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Vivre son adolescence en 2020

Transition des consciences • Transition des territoires

Vivre son adolescence en 2020

Ecrit par Macquetos dans Cecsy le 13 déc 2019

Brique N°2 - COMPRENDRE le monde et notre impact sur la biosphère
Gagner en clarté - 
pour passer des « passions tristes » au « désir d’agir »

LES EFFONDREMENTS ET MOI : effondrement du vivant, menaces climatiques, sécurité alimentaire…
Que penser, qui croire, que faire face au spectre des effondrements en cours ou annoncés à grand renfort médiatique ? Forger sa propre conviction et se construire ses réponses adaptatives, éthiques et actives.

Module animé par : Géraldine Seignarbieux (Ecole de la Marelle)

Objectifs

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Publics concernés :

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Déroulé synthétique de la formation :

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Démarche non mercantile de valorisation de la biodiversité à travers la diffusion des connaissances, la diversité des points de vue et l'usage coopératif du multimédia.